„Wir unterstützen alle, die Technik nicht nur benutzen, sondern zum Leben erwecken“, so Daniel Bachfeld, Chefredakteur von Make. Wer hat nicht schon mal vor einem Problem gestanden und dachte: Da müsste mal jemand ein Gerät für basteln? Genau hier setzt die Community an – von Wetterfühlern bis zu Bastelrobotern, alles entsteht mit Engagement und Schraubenzieher. Make liefert seit Jahren Anleitungen und bringt Macher auf YouTube zusammen. Ganz neu: Makey:Lab, vorgestellt von Alex Panknin. Die Plattform bietet Jugendlichen ab 14 einen spielerischen Zugang zu Sensorik, Vernetzung und Coding. Praxis steht im Zentrum: Statt mit grauer Theorie startet man am besten sofort – etwa mit einer DIY-Wetterstation, die eigene Daten ins Netz funkt. So sieht Lernen im echten Leben aus. Gerümpel? Nein: Hardware und Software vereint, angereichert mit einem Playbook, bieten einen leichten Start in die Welt des IoT, „ohne gleich am Anfang zu verzweifeln“, so Panknin. Daniel Rohlfing von Maker Faire Deutschland sieht Makerspaces mittlerweile als Keimzellen von Innovation: Firmen erkennen das kreative Potenzial, Schulen auch, wenn Schüler anfangen zu tüfteln und zu fragen. Das Treffen am 14. März (10:30–12:00 Uhr, DASA Dortmund) steht unter dem Motto „Maker Media – The largest maker community platform“. Eintritt ist frei, kurz registrieren und reinschnuppern! Und: Medienleute können auch auf einen Schnack vorbeikommen – die gesamte Palette von Maker Media zeigt sich vor Ort. Wer Fragen hat, kann sich direkt per Mail oder Anmeldelink melden. Es lohnt sich, dabei zu sein.
Maker Media inszeniert sich als Drehscheibe für all jene, die Technologie begreifen und neu denken wollen – in Workshops, Magazinen und jetzt mit Makey:Lab. Das Angebot richtet sich bewusst auch an Jugendliche, die so ohne Scheu und mit Spaß an MINT-Themen herangeführt werden. Neuere Trends zeigen, dass Makerspaces in Deutschland zunehmend ins Zentrum von Bildung und Innovation rücken, etwa durch Kooperationen mit Unternehmen und Schulen. In den letzten 48 Stunden thematisieren viele große Plattformen die Bedeutung von Kreativräumen, offenen Lernplattformen und die wachsende Rolle von DIY-Communities in der Digitalbildung. Die Vernetzung und gegenseitige Inspiration zwischen Einzelnen, Start-ups, Bildungseinrichtungen und großen Industrieunternehmen schaffen neue Innovationsräume, wie beispielsweise aktuelle Berichte über Hack Days, Schülerlabore und integrative Projekte belegen. Im Westen Deutschlands werden Community-Festivals wie die Maker Faire von Jahr zu Jahr vielfältiger besucht – und gelten mittlerweile als Schauplatz für reale gesellschaftliche und technologische Umbrüche.
