Wissenschaft

KinderAusdauerLernen

Dranbleiben verlernt? Wie Kinder im digitalen Alltag Geduld und Ausdauer zurückgewinnen können – Gedanken von Marco Schnabl

Gleisdorf – Immer mehr Eltern wundern sich, warum Kinder gleich aufgeben, wenn etwas nicht sofort gelingt. Ständiger Medienkonsum und ein Leben im Akkord zwischen Touchscreen und Hausaufgaben tun ihr Übriges. Doch wie kommen Kinder wieder zu mehr Ausdauer – und können Eltern hier wirklich unterstützen? Marco Schnabl von body’n brain hat dazu eine eigene, durchdachte Sicht.

21.05.26 15:23 Uhr
BildungIoTJugendliche

Makey:Lab – Jugendliche entzaubern Technik gemeinsam mit Make-Magazin

Faszinierend, wie selbstverständlich viele mit dem Smartphone umgehen – doch wissen sie wirklich, was dahintersteckt? Das neue Makey:Lab, ein gemeinsames Projekt von MAKE und dem Umwelt-Campus Birkenfeld bei Trier, will Heranwachsende und Neugierige ermutigen, Technik aus der Konsumentenrolle heraus neu zu erkunden. Das sofort nutzbare Set macht moderne Mikrocontroller, Sensoren und sogar die erste eigene Wetterstation zum Kinderspiel – und richtet sich an Familien, Bastler, Schulen und alle, die mehr wollen als nur wischen und tippen.

21.05.26 11:24 Uhr
MedizininnovationForschungspreisSchmerztherapie

Jung-Stiftung ehrt wegweisende Forschung: Schmerz, KI in Krebschirurgie und seltene Krankheiten im Fokus (2026)

In Hamburg werden heute Abend drei besondere Forschungskarrieren ausgezeichnet: Die Jung-Stiftung für Wissenschaft und Forschung verleiht Preise im Wert von über einer halben Million Euro an Forscherinnen und Forscher, die mit ihren Arbeiten zu Schmerz, künstlicher Intelligenz in der Onko-Chirurgie und zur Diagnostik seltener Erkrankungen neue Wege aufzeigen.

21.05.26 09:05 Uhr
Berufliche BildungMeisterprüfungDigitale Weiterbildung

Meistertitel in der Warteschleife: Warum so viele an der Prüfung scheitern – und wie die digitale Bildungsfabrik gegensteuert

Andernach – Wer einmal den Schritt zur Meisterfortbildung wagt, erhofft sich meist mehr Verantwortung und bessere Verdienstmöglichkeiten. Doch zwischen Schichtdienst, Familie und Lernstress kommt schnell Ernüchterung auf. Die Gründer der Bildungsfabrik, Stephan Rodig und Sebastian Jund, haben aus ihren eigenen Erfahrungen heraus ein flexibles Online-Konzept gestaltet, das die Stolperfallen klassischer Meistervorbereitung bewusst umgeht. Was der digitale Ansatz besser macht – und wie Sie sich effektiv auf die Meisterprüfung vorbereiten – lesen Sie hier.

20.05.26 12:56 Uhr
VerpackungNachhaltigkeitInnovation

Packen wir’s an: Junge Stimmen wollen Verpackung neu denken – Tag der Verpackung 2026 steht bevor

Berlin – Den eigenen Worten lieber auch Taten folgen lassen, heißt es von Studierenden aus der Verpackungstechnik. Im Vorfeld des 11. Tags der Verpackung 2026 starten sie eine Social-Media-Offensive: In 25 Clips erzählen junge Menschen aus Deutschland und Österreich, warum Verpackung für sie mehr als nur Plastik ist. Sie machen klar: Verpackung unbequem reden bringt wenig – lieber die Zukunft selbst in die Hand nehmen und umweltfreundlich gestalten.

20.05.26 10:48 Uhr
InformatikBankenDuales Studium

FH Münster: Neues duales Informatik-Studium von Atruvia und Finanz Informatik

Münster / Steinfurt – Startschuss für digital affine Nachwuchstalente: Ab Wintersemester 2026/27 bringt die FH Münster erstmals gemeinsam mit der Atruvia AG und der Finanz Informatik GmbH & Co. KG einen praxisnahen informatischen Studiengang ins Rollen. Hier bündeln die wichtigsten Digitalpartner der Genossenschaftsbanken und Sparkassen Deutschlands ihre Kräfte.

19.05.26 14:22 Uhr
DiversitätMedienInklusion

KiKA feiert Vielfalt: Kartenset „Perspektivwechsel“ und Raúl Krauthausen zum Diversity-Tag 2026

Erfurt – Zum deutschen Diversity-Tag am 19. Mai 2026 bringt der Kinderkanal (KiKA) von ARD und ZDF ein neues Kartenset in die Redaktionsstuben. Mit „Perspektivwechsel“ sollen Kinderredaktionen ermutigt werden, Vielfalt nicht nur zu thematisieren, sondern sie wirklich zu leben. Bereits eine Woche vor dem Aktionstag sprach Inklusionsaktivist Raúl Krauthausen in Erfurt darüber, wie wichtig es ist, dass alle Kinder sich in medialen Geschichten wiederfinden können.

19.05.26 11:23 Uhr
Künstliche IntelligenzStudiumHochschulpolitik

KI-Alltag an Unis: Studierende nutzen KI, Hochschulen zögern

Berlin – Künstliche Intelligenz ist längst in den Lerngewohnheiten von Studierenden angekommen: Über die Hälfte nutzt sie regelmäßig, beinahe jede sechste Studentin oder jeder sechste Student sogar täglich. Trotzdem hinken die Hochschulen hinterher, wenn es darum geht, Unterstützung im Umgang mit KI zu bieten. Dieses Bild zeichnet eine frische Umfrage unter 402 Studierenden aus Deutschland, Österreich und der Schweiz, durchgeführt von der ACAD International Research AG im Wintersemester 25/26.

18.05.26 15:44 Uhr